Kurssin sisältö
Johdanto ja miellekartan kehittäminen
Mind Mapping -prosessin tavoitteena on auttaa oppijoita vahvistamaan ja kehittämään taitojaan, kehittämään itsetuntemustaan, yhdistämään ideoita, kasvattamaan luovuuttaan ja kehittämiskohteitaan, tunnistamaan alueita, joilla voi kehittyä edelleen, havaitsemaan kuvioita ja puutteita ja haarautumaan koulutustarpeidensa kanssa, kehittämään parannuksia, tutkimaan uusia käsitteitä, tarkistamaan ja tarkentamaan. Mielikarttoja voidaan käyttää ongelmanratkaisuun, suunnitteluun ja itsensä kehittämisen organisointiin.
0/2
Esittely ja strategia
Tämän istunnon aikana sinua kannustetaan kehittämään omia Mind Maps -karttoja, joiden tulisi olla yksinkertaisia, parhaiten johonkin heidän tuntemaansa aiheeseen liittyviä, yleisiä aiheita Terveys ja liikunta, ilmasto ja ympäristö, kulttuuri, yhteiskuntatieteet tai yleissivistävä koulutus. Käyttäkää esimerkkejä seuraavissa dioissa.
0/2
Haasteet ja sudenkuopat
Yleisten ongelmien, kuten tilanahtauden, luovuuden puutteen tai tiedon priorisointivaikeuksien tunnistaminen.
0/1
Laatu ja arviointi
Oppijoiden työn laatua ja tehokkuutta voidaan arvioida monin eri tavoin. Tässä osiossa oppija voi tarkistaa materiaalinsa laadun ja oikeellisuuden.
0/1
Kulttuurinen Mind Map -koulutus
Mind Maps can be a great tool for cultural training, here we can develop some ideas that you can incorporate into your training sessions.
0/1
Perusmielikartan kehittäminen
Perusmielikarttoja voidaan kehittää tyhjälle paperiarkille, valkoiselle taululle tai tietokoneelle.
0/6
Mind Mapping -osaamisen arviointi
Here we have a number of methods and criteria of assessing your skills in developing Mind Maps.
0/1
Keskeiset seikat
Points to help you along the route of developing a good Mind Map.
0/1
Aiheen arviointi
Tämä on ryhmä Multichoice-arviointikysymyksiä, joiden avulla voit arvioida suoritustasosi. Arvioinnin voi tarkistaa jokaisen kysymyksen jälkeen, ja kokonaispistemäärän voi ilmoittaa, kun kysymys on suoritettu.
0/1
Slides
Täältä voit ladata kopion kurssin kalvoista.
0/1
Creativity with Mind Maps
  • Tutki: Tutki kulttuurin kerroksia, tämä voi olla visuaalisia näkökohtia, valitse kulttuuri (aihe), sitten ala-aiheita/haaroja, kuten vaatetus, ruoka, käyttäytyminen, paikalliset arvot, työarvot, työhön liittyvät asiat, keskustele siitä, miten nämä kerrokset voivat olla vuorovaikutuksessa keskenään ja vaikuttaa käyttäytymiseen, sinua kannustetaan jättämään mukavuusalueesi ja olemaan luova.
  • Kulttuurienvälinen tarkistuslista: Laadi tarkistuslista yleisistä kulttuurienvälisistä haasteista, esim. viestintätyylit, päätöksentekoprosessit, ajanhallinta, työmoraali, arvot työssä.
  • Tehottomat vastaukset: Esittäkää skenaarioita, joissa esiintyy tehottomia reaktioita kulttuurieroihin (esim. etnosentrismi, stereotypiat, keskustelkaa stereotypioiden vaaroista, tutkikaa, miten kulttuuritieto (faktat) vaikuttaa asenteisiin ja käyttäytymiseen, mahdollisuuksien mukaan jakakaa tietoa omasta kulttuuristanne ja tutkikaa erilaisia kulttuurien välisiä viestintätyylejä.
  • Pidä Mind Map -harjoitus mielenkiintoisena ja sisällytä se; Workshops and Discussions – Schedule workshops or group discussions; Interactive Sessions – Use interactive tools (whiteboards, digital platforms); Case Studies – Present real-world scenarios related to cross-cultural interactions; Role-Playing – Incorporate role-playing exercises where you act out cross-cultural situations; Self-Reflection – Assign individual mind map tasks for self-reflection; Listen to Guest Speakers – Have them share their experiences and insights;  Digital Tools – Explore online mind mapping tools that allow remote collaboration; Feedback and Adaptation – Continuously gather feedback from your tutor or colleagues.
  • Muita Mind Mapping -harjoituksia osallistumisen edistämiseksi: Kulttuurinen jäävuori: Käytä jäävuori-metaforaa tutkiaksesi näkyviä (vesirajan yläpuolella olevia) ja piilossa olevia (vesirajan alapuolella olevia) kulttuurielementtejä; Kulttuurietiketti: Keskitytään tiettyihin kulttuurin etikettisääntöihin (esim. tervehdykset, lahjojen antaminen, ruokailu), tutkitaan vaihteluita ja mahdollisia sudenkuoppia, kun ollaan vuorovaikutuksessa eri taustoista tulevien ihmisten kanssa. Kulttuuriviestintä: Luodaan Mind Maps -karttoja, joissa verrataan viestintätyylejä (esim. runsas konteksti vs. vähäinen konteksti, suora vs. epäsuora). Kulttuurishokki: Tutki kulttuurishokin vaiheita (kuherruskuukausi, turhautuminen, sopeutuminen, hyväksyminen).