Kurssin sisältö
Johdanto muutoksen käsittelyyn
Kaikki kansainvälisen kumppanuutemme jäsenet osallistuivat näiden materiaalien laatimiseen, joten niissä on eroja, esimerkiksi joskus tulokset ja tavoitteet on muotoiltu enemmän kouluttajille ja joskus enemmän oppijoille. Myös viittaus- ja viittaustyylit eroavat toisistaan eri materiaaleissa. Olemme käyttäneet tekoälyä, joskus materiaalien laatimiseen, varmasti ensimmäisiin käännöksiin ja sitten tekstien oikolukemiseen.
0/4
Ymmärtäminen Muutoksen käsittely
Tässä moduulissa käsiteltävät aiheet: ydinosaaminen
Tarkastellaan muutoksen käsittelyä
Muita käännettyjä asiakirjoja
Aihe 3.1: Joustavuus
Joustavuus parantaa ihmisen kykyä hallita epävarmuutta, ratkaista ongelmia luovasti ja menestyä ympäristössä, jossa muutos on jatkuvaa. Muutoksen käsittelyssä joustavuudella tarkoitetaan kykyä mukauttaa ajattelua, käyttäytymistä ja lähestymistapaa uusiin tai muuttuviin olosuhteisiin.
0/5
Miksi metaosaaminen on tärkeää?
TOIMINTA: Itseluottamuksen ymmärtäminen
TOIMINTA: Vaikutuspiiri
Teoreettinen tausta
Resurssit ja lähteet
Aihe 3.2: Valmius
Yksilön muutosvalmius liittyy ihmisten uskomuksiin, asenteisiin ja aikomuksiin siitä, missä määrin muutoksia tarvitaan, sekä heidän käsitykseensä yksilön ja organisaation kyvystä tehdä muutoksia menestyksekkäästi, jotta he voivat olla joustavampia ja käyttää selviytymistaitoja. Valmius on mielentila muutoksen tarpeesta.
0/7
Miksi metaosaaminen on tärkeää?
TOIMINTA: Muista itsesi
TOIMINTA: Iloinen hetki
00:10:00
TOIMINTA: Kiitollisuusaktiviteetti
TOIMINTA: Haluamasi muutos
Teoreettinen tausta
Resurssit ja lähteet
Aihealue 3.3: Ongelmanratkaisu
Mitä on ongelmanratkaisu?Ongelmanratkaisu on ongelman määrittelyä ja ongelman syyn määrittämistä, jonka tavoitteena on ratkaisuvaihtoehtojen valitseminen ja ratkaisun toteuttaminen.Ongelmanratkaisu on prosessi, jossa tavoite saavutetaan voittamalla esteitä, ja se on usein osa useimpia toimintoja ammatillisella, koulutuksellisella tai henkilökohtaisella tasolla.
0/5
Miksi metaosaaminen on tärkeää?
TOIMINTA: Odottamattomat tarinat
TOIMINTA: Kuka on vastuussa?
Teoreettinen tausta
Resurssit ja lähteet
Aihe 3.4: Luovuus
Luovuus on taito ottaa käyttöön uusia ideoita ja käsitteitä, joilla on potentiaalia muuttaa asioita, ja tämä voi tapahtua monella tasolla: mullistavista luomuksista yksinkertaiseen ideaan, joka tekee elämästä yksinkertaisempaa ja jolla voi olla vaikutusta muihin, tai jopa tavalliseen jokapäiväiseen elämään kuuluvan tehtävän hoitamiseen.
0/3
Miksi metaosaaminen on tärkeää?
Teoreettinen tausta
Resurssit ja lähteet
Aihe 3.4: LUOVUUSTOIMINTA - Mielikuvakartat
Mind Mapping -prosessin tavoitteena on auttaa oppijoita vahvistamaan ja kehittämään taitojaan, kehittämään itsetuntemustaan, yhdistämään ideoita, kasvattamaan luovuuttaan ja kehittämiskohteitaan, tunnistamaan alueita, joilla voi kehittyä edelleen, havaitsemaan kuvioita ja puutteita ja haarautumaan koulutustarpeidensa kanssa, kehittämään parannuksia, tutkimaan uusia käsitteitä, tarkistamaan ja tarkentamaan. Mielikarttoja voidaan käyttää ongelmanratkaisuun, suunnitteluun ja itsensä kehittämisen organisointiin.
0/15
Johdanto ja miellekartan kehittäminen
15:01
Esittely ja strategia
02:06
Haasteet ja sudenkuopat
Laatu ja arviointi
Kulttuurinen Mind Map -koulutus
01:29
Perusmielikartan kehittäminen
Basic Mind Map - Esimerkki 1
Basic Mind Map - Esimerkki 2
03:27
Basic Mind Map - Esimerkki 3
Basic Mind Map - Esimerkki 4
05:36
Mind Mapping -osaamisen arviointi
Keskeiset seikat
Aiheen arviointi
Aiheen arviointi
Ladattavat diat
Aihe 3.4: Luovuus - Luovia harjoituksia.
Luovien harjoitusten kehittäminen. Luovia harjoituksia voidaan mukauttaa moniin tilanteisiin, mikä voi auttaa sinua yhdistämään taitoja, ideoita ja suhteita sekä rohkaisemaan luovuutta yksilöiden ja tiimien kanssa.
0/22
Luovuus
3 lyhyttä luovaa harjoitusta
Johdanto luoviin harjoituksiin
01:41
Luovat harjoitukset: Johdanto (jatkuu)
02:29
Harjoitus 1: Monikulttuuriset taide- ja käsityöt: Monikulttuuristen taideteosten tekeminen (esim. seinämaalaukset, kollaasit).
02:42
Harjoitus 1: Monikulttuuriset taide- ja käsityöt: Monikulttuuristen taideteosten (esim. seinämaalaukset, kollaasit) tekeminen (jatkuu)
06:29
Harjoitus 2 - Yksi + yksi = yksi: Kahden idean tai käsitteen yhdistäminen niin, että lopussa meillä on yksi idea tai käsite.
Harjoitus 2 - Yksi + yksi = yksi: Kahden idean tai käsitteen yhdistäminen niin, että lopussa meillä on yksi idea tai käsite. (Jatkuu)
Harjoitus 3 - Moninaisuusbingo: Tämä harjoitus edistää osallisuutta ja juhlistaa erilaisuutta työpaikalla.
Harjoitus 3 - Moninaisuusbingo: Tämä harjoitus edistää osallisuutta ja juhlistaa erilaisuutta työpaikalla (jatkuu).
Harjoitus 3 - Moninaisuusbingo - virtuaaliset asetukset
Luovat harjoitukset (mahdolliset sudenkuopat)
Luovat harjoitukset
Luova harjoitus Resurssit
Laatu ja arviointi
Luovat harjoitukset Lisäideoita
Luovia harjoituksia - lisäideoita (jatkuu).
Luovien harjoitusten osaamisen arviointi
Luovat harjoitukset - keskeiset kohdat
Aiheen arviointi
Luovan harjoituksen arviointi
Ladattavat diat
MODUULI 3: Testaa tietosi
Selvitä, mitä tiedät muutoksen käsittelystä
0/1
Muutoksen käsittely
Muistutus itsearvioinnista
0/1
Pohdi kasvuasi
Moduuli 3: Muutoksen käsittely

Perusmielikarttoja voidaan kehittää tyhjälle paperiarkille, valkoiselle taululle tai tietokoneelle.

Mielikarttojen kehittäminen

Keskeinen aihe: Piirrä suuri ympyrä tai neliö paperin, näytön tms. keskelle. Tämä on Mind Mapin teeman/aiheen keskeinen perusta.

Päähaarat: Piirrä viivoja keskimmäisestä muodosta ja luo haaroja, piirrä pienempiä ympyröitä, muotoja, jotka edustavat joitakin pääluokkia tai ala-aiheita, jotka liittyvät keskeiseen aiheeseen/ideaan.

Alatoimialat: Yliaiheiden luokista vedetään pienempiä viivoja, jotka johtavat tarkempiin yksityiskohtiin tai alaluokkiin.

Avainsanat: Kirjoita jokaiselle riville yksi avainsana, joka edustaa kyseisen haaran ideaa.

Kuvia: käytä kuvia, jotta Mind Mapista tulisi luovempi, piirrä kuvia avainsanan viereen, jolloin Mind Mapista tulee visuaalisempi.

Perusmielikarttoja voidaan mukauttaa moniin tilanteisiin, mikä voi auttaa yhdistämään taitoja, ideoita ja suhteita ja rohkaista luovuutta. Ne voivat olla yksinkertaisia, kuten vuokaavio esitystä kehitettäessä.

Edellinen
Seuraava