Oppijoiden työn laatua ja tehokkuutta voidaan arvioida monin eri tavoin. Tässä osiossa oppija voi tarkistaa materiaalinsa laadun ja oikeellisuuden.

• Sisällön arviointi: Tarkista miellekartan tarkkuus ja varmista, että se kattaa kaikki aiheen tärkeimmät näkökohdat ja ala-aiheet, arvioi myös sen täydellisyyttä, jotta varmistetaan, että siitä ei puutu mitään olennaista tietoa, ja lopuksi arvioi aiheen ymmärtämisen syvyyttä, ovatko yhteydet hyödyllisiä ja menevätkö ne perusasioita pidemmälle.
• Laatu: Onko Mind Map järjestetty oikein, onko se jäsennelty, onko oksat yhdistetty loogisesti, oletko erottanut selkeästi pääajatuksen ja sitä tukevat yksityiskohdat, onko värien, kuvien ja symbolien yhdistelmä sopiva vai häiritseekö se (liikaa), muista, että Mind Mapin on oltava siisti ja helppolukuinen.
• Arviointiperusteet: Täytä Mind mapin arviointikriteerit, joihin voi kuulua esimerkiksi seuraavia kategorioita: tarkkuus, organisointi, värien ja kuvien käyttö ja ennen kaikkea luovuus. Määritä pisteytysjärjestelmä pisteiden tai kirjallisen kriteerin, kuten aiheen kuvaajan, avulla.
• Vertaisarviointi: Sinua rohkaistaan vaihtamaan Mind Maps -karttoja kollegan tai toisen oppijan kanssa, jotta voit antaa palautetta rakentamisesta. Tämä voi sisältää suullisia, erityisiä kommentteja sisällöstä ja rakenteesta sekä mahdollisista visuaalisista elementeistä.
• Itsearviointi: Sinua rohkaistaan arvioimaan omaa työtäsi; tämä voidaan tehdä vakiintuneiden kriteerien perusteella, pohtia, mikä mielestäsi toimi hyvin tai mitä parannuksia voidaan tehdä.
• Pohdi tehokkuutta: Sinua rohkaistaan pohtimaan Mind Map -karttoja niiden käytön jälkeen ja esittämään suoria kysymyksiä, kuten: "Paransiko Mind Map -mielikartta ymmärrystäni?", "Mitä muutoksia tekisit seuraavalla kerralla, kun kehität Mind Map -karttaa?".