Contenu du cours
Introduction et élaboration d'une carte mentale
L'objectif du processus de cartographie mentale est d'aider les apprenants à renforcer et à développer leurs compétences, à développer leur conscience de soi, à relier leurs idées, à développer leur créativité et leurs domaines d'amélioration, à identifier les domaines dans lesquels ils doivent se perfectionner, à voir les modèles et les lacunes et à élargir leurs besoins de formation, à développer des améliorations, à explorer de nouveaux concepts, à revoir et à affiner. Les cartes mentales peuvent être utilisées pour résoudre des problèmes, planifier et organiser le développement personnel.
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Présentation et stratégie
Au cours de cette session, vous êtes encouragés à élaborer vos propres cartes mentales. Il doit s'agir d'un sujet simple, lié de préférence à quelque chose qu'ils connaissent, un sujet général : l'éducation physique et à la santé, le climat et l'environnement, la culture, les sciences sociales ou l'enseignement général. Utilisez les exemples des diapositives suivantes.
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Défis et pièges
Identification des problèmes communs, tels que le surpeuplement, le manque de créativité ou la difficulté à classer les informations par ordre de priorité.
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Qualité et évaluation
Il existe de nombreuses façons d'évaluer le travail des apprenants en termes de qualité et d'efficacité. Cette section permet à l'apprenant de vérifier la qualité et l'exactitude de son matériel.
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Formation à la carte mentale culturelle
Mind Maps can be a great tool for cultural training, here we can develop some ideas that you can incorporate into your training sessions.
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Élaboration d'une carte mentale de base
Les cartes mentales de base peuvent être élaborées simplement sur une feuille blanche, un tableau blanc ou un ordinateur.
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Évaluer les compétences en matière de Mind Mapping
Nous vous proposons ici un certain nombre de méthodes et de critères pour évaluer vos compétences en matière d'élaboration de cartes heuristiques.
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Points clés
Des points pour vous aider à développer une bonne carte heuristique.
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Évaluation du thème
Il s'agit d'un groupe de questions d'évaluation à choix multiples que vous pouvez utiliser pour évaluer votre niveau de réussite. L'évaluation peut être vérifiée après chaque question et un score total est fourni à la fin de l'évaluation.
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Slides
Vous pouvez télécharger ici une copie des diapositives du cours.
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Creativity with Mind Maps
  • Exercice : Sélectionnez un problème, un article, une question potentielle et créez une carte mentale basée sur votre compréhension du contenu. Vous êtes encouragé à mettre en évidence les questions clés, les caractéristiques, à identifier et à établir des liens entre les différents éléments de la carte mentale.
  • Expliquer le concept : Qu'est-ce que la cartographie conceptuelle ? Il s'agit d'un outil visuel qui permet d'organiser les pensées, les idées et les informations. Rappelez-vous que les cartes mentales sont flexibles, créatives et peuvent être utilisées à des fins diverses.
  • Mettre en évidence les avantages : Les cartes mentales permettent de mieux mémoriser, de comprendre des sujets complexes, de prendre des notes et d'améliorer la créativité au sein d'une équipe ou d'un individu.
  • Structure de base : Présenter une carte mentale simple. Une carte mentale commence par un sujet central, et à partir de ce sujet, nous développons une série de branches qui rayonnent vers l'extérieur du thème principal. Lorsqu'une nouvelle sous-branche est formée, essayez de comprendre qu'elle représente une idée plus approfondie du sujet principal, utilisez des mots-clés, un code couleur et des images si cela présente une idée plus visuelle. 
  • Approche pratique : Travaillez à partir d'une feuille blanche ou d'un écran, ou utilisez un logiciel de carte mentale et développez une carte mentale basée sur le sujet (développement multiculturel). Ici, vous êtes encouragé à être expérimental et créatif. (Les tuteurs doivent vous guider et vous faire part de leurs commentaires au fur et à mesure de l'élaboration des cartes mentales).
  • Pratique : Nous vous encourageons à utiliser les cartes mentales dans le cadre de vos cours, pour générer des idées ou chaque fois qu'une situation appropriée se présente, un problème de groupe ou de travail, un problème imprévu, une nouvelle opportunité, vous pouvez créer une carte mentale autour de n'importe quel problème et envisager de nouvelles idées pour traiter la situation ou un sujet spécifique, l'utiliser lors de sessions de brainstorming ou dans le cadre de la planification d'un nouveau projet.
  • Examiner et réfléchir : Vous devez revoir la Mind Map créée avec votre tuteur, examiner les points positifs et négatifs, ce qui peut fonctionner et les améliorations à apporter. Au cours de cet exercice, vous êtes encouragé à réfléchir sur vous-même : la carte mentale vous a-t-elle permis de mieux comprendre le sujet, a-t-elle abouti à un résultat, était-ce un exercice efficace, a-t-il permis d'obtenir une image plus claire du sujet ou de mieux le comprendre ? Célébrez votre réussite.