Tanfolyam tartalma
Bevezetés a változás kezeléséhez
Nemzetközi partnerségünk minden tagja részt vett ezen anyagok elkészítésében, ezért vannak különbségek, például az eredmények és célok néha inkább az oktatók, néha inkább a tanulók számára vannak megfogalmazva. Az idézési és hivatkozási stílusok is eltérnek az anyagokban. A mesterséges intelligenciát használtuk, néha az anyagok szerkesztéséhez, biztosan az első fordításokhoz, majd a szövegek lektorálásához.
0/4
A változás kezelésének megértése
A témakörök: a modulban tárgyalt alapvető kompetenciák
A változás kezelésének vizsgálata
További lefordított dokumentumok
3.1. téma: Rugalmasság
A rugalmasság növeli az ember képességét a bizonytalanság kezelésére, a problémák kreatív megoldására és a folyamatos változással járó környezetben való boldogulásra. A rugalmasság a változások kezelésével összefüggésben arra a képességre utal, hogy az egyén gondolkodását, viselkedését és megközelítését az új vagy változó körülményekhez igazítsa.
0/5
Miért fontos ez a metakompetencia?
TEVÉKENYSÉG: Az önbizalom megértése
TEVÉKENYSÉG: Befolyáskör
Elméleti háttér
Források és források
3.2. téma: Felkészültség
Az egyéni változásra való készség az emberek hiedelmeivel, attitűdjeivel és szándékaival kapcsolatos azzal kapcsolatban, hogy milyen mértékű változásokra van szükség, valamint azzal, hogy az emberek mennyire látják úgy, hogy az egyéni és szervezeti kapacitásuk képes a változások sikeres végrehajtására az ellenálló képesség és a megküzdési készségek felhasználásával. A készenlét a változás szükségességével kapcsolatos lelkiállapot.
0/7
Miért fontos ez a metakompetencia?
TEVÉKENYSÉG: Vigyázz magadra
TEVÉKENYSÉG: Boldog pillanat
00:10:00
TEVÉKENYSÉG: Hála tevékenység
TEVÉKENYSÉG: A kívánt változás
Elméleti háttér
Források és források
3.3. téma: Problémamegoldás
Mi a problémamegoldás?A problémamegoldás egy probléma meghatározása és a probléma okának meghatározása, amelynek célja a megoldási alternatívák kiválasztása és a megoldás megvalósítása.A problémamegoldás a cél elérésének folyamata az akadályok leküzdésével, amely a legtöbb tevékenység gyakori része szakmai, oktatási vagy személyes szinten.
0/5
Miért fontos ez a metakompetencia?
TEVÉKENYSÉG: Váratlan történetek
TEVÉKENYSÉG: Ki a felelős?
Elméleti háttér
Források és források
3.4. téma: Kreativitás
A kreativitás az új ötletek, koncepciók bevezetésének képessége, amelyek képesek megváltoztatni a dolgokat, ez sok szinten történhet, az úttörő alkotásoktól kezdve egy egyszerű ötletig, amely egyszerűbbé teszi az életet, és hatással lehet másokra, vagy akár a mindennapi életben egy feladat megoldására.
0/3
Miért fontos ez a metakompetencia?
Elméleti háttér
Források és források
3.4. téma: KREATIVITÁSI TEVÉKENYSÉGEK - Mind Maps
A Mind Mapping folyamat célja és célja, hogy segítse a tanulókat készségeik megerősítésében és fejlesztésében, az önismeret fejlesztésében, az ötletek összekapcsolásában, a kreativitás és a fejlesztendő területek növelésében, a továbbfejleszthető területek azonosításában, a minták és hiányosságok felismerésében, valamint a képzési szükségleteik elágazásában, a fejlesztések kidolgozásában, az új koncepciók felfedezésében, az áttekintésben és a finomításban. A gondolattérképek felhasználhatók problémamegoldásra, tervezésre és az önfejlesztés megszervezésére.
0/15
Bevezetés és a gondolattérkép kidolgozása
15:01
Prezentáció és stratégia
02:06
Kihívások és buktatók
Minőség és értékelés
Kulturális Mind Map képzés
01:29
Egy alapvető agytérkép kialakítása
Alapszintű elmetérkép - Példa 1
Alapszintű elmetérkép - Példa 2
03:27
Alapszintű elmetérkép - 3. példa
Alapszintű elmetérkép - 4. példa
05:36
A Mind Mapping kompetencia értékelése
Kulcspontok
Téma értékelése
Téma értékelése
Letölthető diák
3.4. téma: Kreatív tevékenységek - Kreatív gyakorlatok
Kreatív gyakorlatfejlesztés. A kreatív gyakorlatok számos helyzethez igazíthatók, amelyek segíthetnek összekapcsolni a készségeket, ötleteket, kapcsolatokat, és ösztönözhetik a kreativitást az egyének és a csapatok körében.
0/22
Kreativitás
3 rövid kreatív gyakorlat
Bevezetés a kreatív gyakorlatokba
01:41
Kreatív gyakorlatok: Bevezetés (folytatás)
02:29
Gyakorlat 1: Multikulturális művészetek és kézművesség: Multikulturális műalkotások készítése (pl. falfestmények, kollázsok)
02:42
Gyakorlat 1: Multikulturális művészetek és kézművesség: Multikulturális műalkotások (pl. falfestmények, kollázsok) készítése (folytatás)
06:29
Gyakorlat 2 - Egy + Egy = Egy: Két ötlet vagy fogalom összekapcsolása, hogy a végén egy ötlet vagy fogalom maradjon.
Gyakorlat 2 - Egy + Egy = Egy: Két ötlet vagy fogalom összekapcsolása, hogy a végén egy ötlet vagy fogalom maradjon. (Folytatás)
Gyakorlat 3 - Sokszínűségi bingó: Ez a csapatépítő és kreatív gyakorlat elősegíti a befogadást és ünnepli a munkahelyi különbségeket.
Gyakorlat 3 - Sokszínűségi bingó: Ez a gyakorlat elősegíti a befogadást és ünnepli a munkahelyi különbségeket (folytatás).
Gyakorlat 3 - Sokszínűségi bingó - virtuális beállítások
Kreatív gyakorlatok (lehetséges buktatók)
Kreatív gyakorlatok
Kreatív gyakorlat források
Minőség és értékelés
Kreatív gyakorlatok További ötletek
Kreatív gyakorlatok - további ötletek (folytatás).
A kompetencia értékelése a kreatív gyakorlatokban
Kreatív gyakorlatok - Kulcspontok
Téma értékelése
Kreatív gyakorlat értékelése
Letölthető diák
3. MODUL: Tesztelje tudását
Tudja meg, mit tud a változások kezeléséről
0/1
A változás kezelése
Önértékelési emlékeztető
0/1
Gondolkodjon a fejlődéséről
3. modul: A változás kezelése

Mind Mapping Multikulturális kreatív fejlesztés. A számos helyzetre adaptálható fejlesztési eszköz, amely segíthet összekapcsolni a készségeket, ötleteket, kapcsolatokat és ösztönözheti a kreativitást. Fentebb egy példa a szervezeti kultúrák javítására a munkahelyi.

Előző
Következő