Tanfolyam tartalma
Bevezetés és a gondolattérkép kidolgozása
A Mind Mapping folyamat célja és célja, hogy segítse a tanulókat készségeik megerősítésében és fejlesztésében, az önismeret fejlesztésében, az ötletek összekapcsolásában, a kreativitás és a fejlesztendő területek növelésében, a továbbfejleszthető területek azonosításában, a minták és hiányosságok felismerésében, valamint a képzési szükségleteik elágazásában, a fejlesztések kidolgozásában, az új koncepciók felfedezésében, az áttekintésben és a finomításban. A gondolattérképek felhasználhatók problémamegoldásra, tervezésre és az önfejlesztés megszervezésére.
0/2
Introduction
Introduction (Cont)
Prezentáció és stratégia
Ezen a foglalkozáson arra bátorítjuk Önöket, hogy dolgozzák ki saját Mind Mapjeiket, ez legyen egy egyszerű téma, amely a legjobban kapcsolódik valamihez, amivel tisztában vannak, egy általános témához: Egészség és testnevelés, éghajlat és környezet, kultúra, társadalomtudományok vagy általános műveltség. Használjanak példákat a következő diákon.
0/2
Presentation
Strategy
Kihívások és buktatók
A közös problémák azonosítása, mint például a túlzsúfoltság, a kreativitás hiánya vagy az információk rangsorolásának nehézségei.
0/1
Kihívások és buktatók
Minőség és értékelés
A tanulók munkáját sokféleképpen lehet értékelni és értékelni a minőség és a hatékonyság szempontjából. Ez a szakasz lehetővé teszi a tanuló számára, hogy hogyan ellenőrizze anyagai minőségét és helyességét.
0/1
Minőség és értékelés
Kulturális Mind Map képzés
Mind Maps can be a great tool for cultural training, here we can develop some ideas that you can incorporate into your training sessions.
0/1
Cultural Mind Map
Egy alapvető agytérkép kialakítása
Az alapvető gondolattérképek egyszerűen kidolgozhatók egy üres papírlapon, egy fehér táblán vagy számítógépen.
0/6
Mind Map fejlesztés
15:01
Basic Mind Map 1
02:40
Basic Mind Maps 2
02:06
Basic Mind Maps 3
Basic Mind Maps 4
Basic Mind Maps 5
05:36
A Mind Mapping kompetencia értékelése
Itt számos módszer és kritérium áll rendelkezésünkre, amelyekkel értékelhetjük a Mind Maps fejlesztésével kapcsolatos készségeit.
0/1
A Mind Mapping kompetencia értékelése
Kulcspontok
Pontok, amelyek segíthetnek a jó Mind Map kialakításának útvonalán.
0/1
key Points
Téma értékelése
This is a group of Multichoice assessment questions which you can use to score your level of achievement. The assessment can be checked after each question and a total score provided on completion.
0/1
Mind Map Multi Choice Assessesment
00:10:00
Slides
Here you can download a copy of the course slides
0/1
Mind Map Slides
Creativity with Mind Maps

Stratégiák: Fogadja el a mind mapping, ez magában foglalhatja egy kreatív és magával ragadó támogató tanulási környezet kialakítását, kezdje el az érdekes témák listájával, hozzá kell adnia egy konkrét témát a Mind Map létrehozásához.

  • Milyen 3 tanulási célt szeretnél elérni a gyakorlaton keresztül, döntsd el a legfontosabb célt!
  • Egyszerű agytérkép készítése, amely bemutatja, hogyan kapcsolódik a központi téma az alágazatokhoz, a koncepció vizuális feltárása, próbáljon megragadó és emlékezetes lenni, ösztönözze a kreativitást.
  • Használja a Mind Map-et story boardként, egy ág vagy alág egy új cselekményt vagy jelenetet képvisel, ismét használjon színeket és képeket. Egy egyszerű Mind Map lehet egy utazás tervezése, központi téma; egy japán utazás, hozzáadhat ágakat, alágakat; közlekedési mód, meglátogatandó városok, nevezetességek, ételek, kultúra, szerzett élmények stb.
  • Egyéb egyszerű agytérképek lehetnek: Művészet, Problémamegoldás, A jövőm, Nyelvtanulás. Ágazatok: szókincs, nyelvtani szabályok, kulturális ismeretek A tanulás elősegítése érdekében használjon képeket, hanganyagokat vagy kiejtési útmutatókat.
Előző
Következő