Tutti i membri del nostro partenariato internazionale hanno partecipato alla realizzazione di questi materiali, quindi ci sono delle differenze, ad esempio a volte i risultati e gli obiettivi sono formulati più per i formatori, altre volte più per gli studenti. Anche gli stili di citazione e di riferimento differiscono nei materiali. Abbiamo utilizzato l'AI, a volte per la stesura dei materiali, sicuramente per le traduzioni iniziali, e poi per la correzione dei testi.
La flessibilità aumenta la capacità di una persona di gestire l'incertezza, risolvere i problemi in modo creativo e prosperare in ambienti in cui il cambiamento è costante. La flessibilità, nel contesto della gestione del cambiamento, si riferisce alla capacità di adattare il proprio pensiero, comportamento e approccio in risposta a circostanze nuove o mutevoli.
La disponibilità individuale al cambiamento riguarda le convinzioni, gli atteggiamenti e le intenzioni delle persone in merito alla necessità di cambiamenti e alla loro percezione della capacità individuale e organizzativa di realizzare con successo tali cambiamenti in termini di resilienza e di utilizzo delle capacità di coping. La disponibilità è uno stato d'animo sulla necessità del cambiamento.
Che cos'è il problem solving?Il problem solving è l'atto di definire un problema e di determinarne la causa per poi selezionare le alternative di soluzione e implementare la soluzione.Il problem solving è il processo di raggiungimento di un obiettivo attraverso il superamento di ostacoli, una parte frequente della maggior parte delle attività a livello professionale, educativo o personale.
La creatività è l'abilità di introdurre nuove idee, concetti che hanno il potenziale di cambiare le cose; questo può avvenire a molti livelli, da creazioni rivoluzionarie a un'idea semplice che semplifica la vita e può avere un impatto sugli altri, o anche per affrontare un compito nella normale vita quotidiana.
Argomento 3.4: ATTIVITÀ DI CREATIVITÀ - Mappe mentali
L'obiettivo e lo scopo del processo di Mappatura Mentale è quello di aiutare i discenti a rafforzare e sviluppare le proprie competenze, a sviluppare l'autoconsapevolezza, a collegare le idee, a sviluppare la creatività e le aree di miglioramento, a identificare le aree in cui svilupparsi ulteriormente, a vedere i modelli e le lacune e ad approfondire le proprie esigenze formative, a sviluppare miglioramenti, a esplorare nuovi concetti, a rivedere e perfezionare. Le mappe mentali possono essere utilizzate per risolvere problemi, pianificare e organizzare l'autosviluppo.
Argomento 3.4: ATTIVITÀ DI CREATIVITÀ - Esercizi creativi
Sviluppo di esercizi creativi. Gli esercizi creativi possono essere adattati a molte situazioni e possono aiutare a collegare competenze, idee e relazioni e a incoraggiare la creatività di individui e team.
Questo esercizio incoraggia la collaborazione e la creatività attraverso le interazioni e permette di celebrare le diverse culture e l'integrazione per aumentare la collaborazione e l'inclusione sul posto di lavoro.
Utilizzando materiale artistico (carta, colori, pennarelli), il vostro compito è la creazione di opere d'arte multiculturali (ad esempio, murales, collage).
Al termine, condividete il vostro lavoro con il tutor o i colleghi, o con gli altri studenti del corso. Seguire con una riflessione sull'importanza di celebrare le diverse culture.
Durante questa sessione, siete incoraggiati a sviluppare una vostra creazione, che dovrebbe essere un argomento semplice, meglio se legato a qualcosa di cui sono a conoscenza, un tema generale Lavoro e istruzione, Clima e ambiente, Cultura, Scienze sociali o Educazione generale. Fornite degli esempi.
Successivamente, esaminate un esercizio ben strutturato che dimostri l'uso efficace di immagini e colori; in questa fase sviluppate un esercizio regolare legato al contenuto della classe o anche a un interesse personale.
A questo punto dovreste creare un disegno/artefatto di base e presentarlo al vostro tutor o ad altri partecipanti al corso, preparandovi a ricevere un feedback critico, che dovrebbe essere incoraggiato. In questo modo, gli altri potranno dare voce alle loro idee, promuovendo la collaborazione e la creatività e la consapevolezza.
Utilizzando materiali artistici (carta, colori, pennarelli) il vostro compito è quello di creare un'opera d'arte multiculturale (ad esempio, murales, collage). Anche in questo caso, al termine condividete il vostro lavoro con gli altri. Seguirà una riflessione sull'importanza di celebrare le diverse culture.