Contenuto del corso
Introduzione alla gestione del cambiamento
Tutti i membri del nostro partenariato internazionale hanno partecipato alla realizzazione di questi materiali, quindi ci sono delle differenze, ad esempio a volte i risultati e gli obiettivi sono formulati più per i formatori, altre volte più per gli studenti. Anche gli stili di citazione e di riferimento differiscono nei materiali. Abbiamo utilizzato l'AI, a volte per la stesura dei materiali, sicuramente per le traduzioni iniziali, e poi per la correzione dei testi.
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Capire come affrontare il cambiamento
Gli argomenti: competenze fondamentali affrontate in questo modulo
Guardare come si affronta il cambiamento
Ulteriori documenti tradotti
Argomento 3.1: Flessibilità
La flessibilità aumenta la capacità di una persona di gestire l'incertezza, risolvere i problemi in modo creativo e prosperare in ambienti in cui il cambiamento è costante. La flessibilità, nel contesto della gestione del cambiamento, si riferisce alla capacità di adattare il proprio pensiero, comportamento e approccio in risposta a circostanze nuove o mutevoli.
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Perché è importante avere questa metacompetenza?
ATTIVITÀ: Comprendere la fiducia in se stessi
ATTIVITÀ: Circolo di influenza
Contesto teorico
Risorse e fonti
Argomento 3.2: Preparazione
La disponibilità individuale al cambiamento riguarda le convinzioni, gli atteggiamenti e le intenzioni delle persone in merito alla necessità di cambiamenti e alla loro percezione della capacità individuale e organizzativa di realizzare con successo tali cambiamenti in termini di resilienza e di utilizzo delle capacità di coping. La disponibilità è uno stato d'animo sulla necessità del cambiamento.
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Perché è importante avere questa metacompetenza?
ATTIVITA': Attenzione a se stessi
ATTIVITÀ: Momento felice
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ATTIVITÀ: Attività di gratitudine
ATTIVITÀ: Il cambiamento che desiderate
Contesto teorico
Risorse e fonti
Argomento 3.3: Risoluzione dei problemi
Che cos'è il problem solving?Il problem solving è l'atto di definire un problema e di determinarne la causa per poi selezionare le alternative di soluzione e implementare la soluzione.Il problem solving è il processo di raggiungimento di un obiettivo attraverso il superamento di ostacoli, una parte frequente della maggior parte delle attività a livello professionale, educativo o personale.
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Perché è importante avere questa metacompetenza?
ATTIVITÀ: Storie inaspettate
ATTIVITÀ: Chi è il responsabile?
Contesto teorico
Risorse e fonti
Argomento 3.4: Creatività
La creatività è l'abilità di introdurre nuove idee, concetti che hanno il potenziale di cambiare le cose; questo può avvenire a molti livelli, da creazioni rivoluzionarie a un'idea semplice che semplifica la vita e può avere un impatto sugli altri, o anche per affrontare un compito nella normale vita quotidiana.
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Perché è importante avere questa metacompetenza?
Contesto teorico
Risorse e fonti
Argomento 3.4: ATTIVITÀ DI CREATIVITÀ - Mappe mentali
L'obiettivo e lo scopo del processo di Mappatura Mentale è quello di aiutare i discenti a rafforzare e sviluppare le proprie competenze, a sviluppare l'autoconsapevolezza, a collegare le idee, a sviluppare la creatività e le aree di miglioramento, a identificare le aree in cui svilupparsi ulteriormente, a vedere i modelli e le lacune e ad approfondire le proprie esigenze formative, a sviluppare miglioramenti, a esplorare nuovi concetti, a rivedere e perfezionare. Le mappe mentali possono essere utilizzate per risolvere problemi, pianificare e organizzare l'autosviluppo.
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Introduzione e sviluppo di una mappa mentale
15:01
Presentazione e strategia
02:06
Sfide e insidie
Qualità e valutazione
Formazione sulle mappe mentali culturali
01:29
Sviluppare una mappa mentale di base
Mappa mentale di base - Esempio 1
Mappa mentale di base - Esempio 2
03:27
Mappa mentale di base - Esempio 3
Mappa mentale di base - Esempio 4
05:36
Valutare la competenza nel Mind Mapping
Punti chiave
Valutazione dell'argomento
Valutazione dell'argomento
Slides da scaricare
Argomento 3.4: ATTIVITÀ DI CREATIVITÀ - Esercizi creativi
Sviluppo di esercizi creativi. Gli esercizi creativi possono essere adattati a molte situazioni e possono aiutare a collegare competenze, idee e relazioni e a incoraggiare la creatività di individui e team.
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Creatività
3 brevi esercizi creativi
Introduzione agli esercizi creativi
01:41
Esercizi creativi: Introduzione (Cont)
02:29
Esercizio 1: Arti e mestieri multiculturali: Creare opere d'arte multiculturali (ad esempio, murales, collage).
02:42
Esercizio 1: Arti e mestieri multiculturali: Creare opere d'arte multiculturali (ad esempio, murales, collage) (Cont)
06:29
Esercizio 2 - Uno + Uno = Uno: collegare due idee o concetti tra loro in modo da avere alla fine un'unica idea o un unico concetto.
Esercizio 2 - Uno + Uno = Uno: collegare due idee o concetti tra loro in modo da avere alla fine un'unica idea o un unico concetto. (Cont)
Esercizio 3 - Bingo delle diversità: Questo esercizio di team building e creatività promuove l'inclusività e celebra le differenze sul posto di lavoro.
Esercizio 3 - Bingo delle diversità: Questo esercizio di team building e creatività promuove l'inclusività e celebra le differenze sul posto di lavoro (Cont).
Esercizio 3 - Bingo delle diversità - Ambienti virtuali
Esercizi creativi (potenziali insidie)
Esercizi creativi
Risorse per l'esercizio creativo
Qualità e valutazione
Esercizi creativi Idee aggiuntive
Esercizi creativi - Idee aggiuntive (cont).
Valutare la competenza negli esercizi creativi
Esercizi creativi - Punti chiave
Valutazione dell'argomento
Valutazione dell'esercizio creativo
Diapositive da scaricare
MODULO 3: Verifica delle conoscenze
Scoprite cosa sapete su come affrontare il cambiamento
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Affrontare il cambiamento
Promemoria per l'autovalutazione
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Riflettere sulla propria crescita
Modulo 3: Gestire il cambiamento

Obiettivi e risultati di apprendimento: 

  • Sviluppare un individuo più creativo 
  • Sviluppare la sicurezza di sé  
  • Sostenere la leadership intellettuale 
  • Sviluppare la consapevolezza di sé 

 

  1. Miglioramento della ritenzione e del richiamo attraverso l'esame dei concetti all'interno delle conoscenze esistenti e la creazione di un esempio visivo per migliorare e conservare le informazioni. 

 

  1. Migliori capacità di risoluzione dei problemi incoraggiando a pensare in modo creativo, flessibile e a considerare molteplici prospettive. Il pensiero creativo, attraverso esercizi e attività stimolanti, consentirà di esplorare varie soluzioni e di adattarsi alle circostanze attraverso modi innovativi per superare le sfide.  
  1. Aumento della motivazione e del coinvolgimento attraverso il processo interattivo di lavoro su sfide reali, creare discussioni e aumentare la motivazione all'apprendimento. 

 

  1. Sviluppo delle funzioni esecutive: La formazione specifica può sviluppare abilità di apprendimento creativo come la pianificazione, l'organizzazione e la gestione dei processi cognitivi e rafforzare altre abilità cognitive, contribuendo alla crescita e allo sviluppo personale. 
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